考试的作文

有关考试的作文汇编15篇

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的有关考试的作文，希望对大家有所帮助。

有关考试的作文1

今天是星期五，对于六年级学生来说，是一个灾难来临的日子。因为今天要——月考！

考试时光度分如亿万年，但还是一晃而过。我们回到了自己温暖的班级，但面临的却是如噩梦般的消息。

我刚走进自己的教室，只听见我的同桌小梦（化名）在叽叽喳喳地说着数学试卷的最后一题：“这个题目好难噢，我只好交白卷啦！”“你交白卷？我干脆瞎蒙了一个，填了上去，交白卷怪不好意思的。”同学们早已三个一伙，五个一群地在一起对起答案来了。他们都涨红了了脸，大声地争论谁对谁错，我也不由自主地加入了讨论的行列。讨论中，我的心情时而倾盆大雨，时而阳光明媚。

小卓这个调皮鬼既不对答案，也不呆在桌子上垂头丧气，而是带着一群男同学在走廊上嬉戏、打闹，真不愧是“差生之王”，真轻松啊！

成绩中上等的小双则一个人安静地呆在座位上发呆，谁也不知道她在想什么。

“叮铃铃……”上课铃响了，这是最后一节课。不用说，倪老师又拿着这次月考的数学试卷来给我们讲解。

讲解之前，按照“倪氏讲法”，免不了一段长篇大论的演讲：“这次的月考，数学并不是……”终于，倪老师开始讲最后的那道题了：“这道题……可以这样……也可以……”，这道题在“倪氏讲法”的解析下，攻破了。这次数学考试让我欣喜而又沮丧，欣喜的是数学最后一题，全班没有一个人对，不言而喻，数学分数大家相差不大；沮丧的是我们班数学又该倒数了。

考试之后简直比考试还令人崩溃，这只是学校的情况，家里的家长们还等着一个一个汇报咧！

评语：文章层次分明、条理清楚，文字围绕考试之后展开，毫不拖沓。小作者以灵动的语句为我们描述了考试之后不同性格的人的心情与反应，以感受结尾，写出了孩子们的心声。

有关考试的作文2

古人云：“学如逆水行舟，不进则退。”这句话这时最能形容我了，考试过后，看到别人带着试卷和满脸喜悦回家，而我却拿着少得可怜的分数回家……

从此，我彻底对自己失去信心，父母句句激励的话自己也听不进去，口上只能无奈地应着，以至以后的几天使我上课无精打采，课也听不进去，无颜面对任课老师，每次在校园看到老师，总找办法绕开。

一天，爸爸找到我说：“这次怎么考得这么糟糕。”我答到：“我也不知道，考试的时候我已经尽力了。”爸爸问：“考不好不要紧，考试只是测验，重要的是找到考试失利的原因，下次努力取得让自己满意的好成绩。”听了爸爸这番话，让我有了信心，上课不再沉默，并暗暗发誓，下一次一定取得好成绩。

为了父母，更为了自己。一天有两个同学正在玩“风魔”我们班的转本大赛，这是玩心又被触动起来，正想参加进去，转念一想，“教室是学习的场所，不是游戏天堂，再说，用这玩的时间写点作业不能给自己争取学习的时间吗？周六再狠狠放松一下不是更好吗？”

于是我坐下来静静写作业。晚上回到家里，想起这件事情，我一拍脑门“这不就是我考不好的原因吗？”别人玩的时候，自己也跟着去玩。别人学的时候，自己有时间也在玩。这一来每天比别人少学多少时间啊！

学习是和同学的一种竞争，只有付出艰辛努力，才能为自己赢得荣耀，相反，如果不思进取，竞争中会“一败糊涂”。

所以，不要让挫折成为你前进的绊脚石，要对自己有信心，化信心为动力，不要被挫折击垮，你在挫折面前越弱，相比挫折会更强，就让我们一起拼搏，奋斗，迎接自己更好的明天。

有关考试的作文3

时常想起早寒江上的一叶孤舟，路远迷途，乡愁日增；时常想起黄鹤楼外的草木茂盛，黄昏渐沉；时常想起海岸边上的孤单一人，举头望月……

心弦上抹不去的风景，使人感慨万千。泰山脚下，一个年轻人吟诵出了青云之志；岳阳楼上，孤单一人望着黄昏，虽遭贬谪却依旧乐观；平静的江面上，驶来一条小船，孤身一人，触景怀乡。一个个有所感的人，与周围的景色，融合在了一起，形成了一幅幅美丽的风景。

心弦上抹不去的风景，使人受到启迪。巴黎圣母院中，一个衣衫破旧且丑陋无比的人，登上了钟楼之顶，将罪恶的主教推下，她没有惧怕权威，选择了正义，就出了自己的爱人，是我读懂了人生。

没有意义的景色，只不过是孤芳自赏，真正的风景，寓事于理，便在心弦上永久存在，挥之不去。

皎洁的月光下，一位君王拿出宝剑，在月光的映照下，显出了丝丝寒光。他说，昔日我受尽屈辱，今日我要一雪前耻，灭亡吴国。之后，他率着将士披着月光，杀向敌国。教会了我受尽挫折，也永不言弃。

中秋的夜晚，有一个人在亭台上独自饮酒，对月当歌，顿时，无限的乡愁涌上了心头。”子由，而今何在？“他也只得独自哀伤，只能吟出：”人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。“的诗句。这是他心弦上抹不去的风景。

心弦上抹不去的风景，使人感慨万千，获得启迪。一幅幅美丽的风景，定格在了心田之中。珍惜那一幅幅美丽的风景，因为他在心弦上永不会走。作文

有关考试的作文4

“停，检查名字、班级、学号，最后一个同学收起来。”随着监考老师一声令下，六年级和五年级的试卷就整整齐齐地摆在讲台桌上了，老师拿起试卷，就走出了教室。老师刚刚跨出教室，教室里就开始热闹起来了。考试之后，考得好的也有，考得差的也有，那些考得差的人听见大家在报答案，马上把耳朵捂住，如果听到一个答案，自己却错了，那会有多伤心啊，还不如不听，至少等成绩出来时，考得好，也会有一个惊喜。但有些人却得不到惊喜，而是得到老师的一顿骂，比如说：大胖子，他自己觉得自己考得一定很差，索性，不听了，直接跟别人去玩了，一玩起来，可是把所有事都抛在了脑后。

考完试之后的教室，什么样的表情都有，有喜的、怒的、哀的乐的，一样都不少。

离开学校之后，我一直在想：我的成绩怎么样了，会不会很差……一回到家，看起电视也无精打采，一直在想考试的事情，晚上睡觉的时候，也在想着考试的成绩，吃饭的时候也坐立不安，都是为了考试。

有时候，妈妈问我自己估计一下，能考到多少，每门课能不能考到90分以上，而我的回答就是很差。很多人都问我考得怎么样，而我都说不知道、很差。

等啊等，终于等到报到的那一天了，我马上向教室飞奔去，放下袋子，马上去看成绩，前面有一大堆人肉墙，我真想用魔法把前面的人给弄开，然后跑进去，可惜，这是不可能的，所以，我只有挤进去了，挤了半天，我终于挤进去了，“9号，9号”我的眼睛快速地寻找，“啊，找到了”一看，我是全班第二名，我开心地回到位子上，把成绩记录下来，后来。

这次我考得好，是因为我比以前要 ……此处隐藏3099个字……阵清风吹入脸膀，顿时，感到格外舒畅、格外轻松。太爽啦！

外面一群群同学围在一起，我就急忙闯入进去。

“你的'考题做的怎样？”

“这一题答案是几？”

“那一道应用题应该这样做”。同学们急切的对着答案。我感到自己做得还不错。高高兴兴的玩耍起来。

成绩很快下来了，我听说我数学只得了79+9分。我怎么也不相信我考这么差。

我觉得浑身不自在，我真晕啊，简单的题怎么会错哪？太大意了。唉，不愿天不愿地只愿我太傲气。无精打采的我漫漫的走着。此时，树上的鸟儿也不再高唱了，路边的花儿没有了笑容，天色也变得昏暗起来，为我落下了泪水。哎，考试考不好，是人生第一大痛苦。常言道：“落第学子丧门犬”，此时的我，或许也真是这样吧！

回到家里，爸爸往日的笑容已变成怒气冲天，难看极了。他厉声说：“你这个不争气的孩子，怎么才考79+9分，你……”我留着泪，“现在才哭，每天在复习啥。”妈妈大声叫啷着。这可恶的分数，可恶的考试，要是我们学生不考试，那该多好呀！

有关考试的作文12

休业式到了，那是我最期待的一天。因为这一天我能知道自己的考试成绩了。坐在教室里，我感到心跳的速度在加快，脚也颤抖了一下。要知道，如果我数学不考 100 分，语文和英语不在 98 分以上，我就不能得到《哈利·波特与死亡圣器》这本书啦!

随着“嗒嗒嗒”的脚步声走近，姚老师走进教室，公布我们的数学期末成绩。当她报到陈姝蓉的时候，我的心就像被人拎起来似的，侧耳倾听。姚老师停留了片刻，大声说道：“ 100 分”。我兴奋地快要从座位上跳起来。下面就等语文老师和英语老师的到来。“噔噔噔，噔噔噔”的声音再次盖过全班同学的说话声，原来是黄老师抱着一大堆试卷来了，她微笑着开始讲述考试的情况，然后开始报分数。我紧张地听着，当报到我的时候， 98 分便脱口而出，我心里想： 98 分还算不错，但又不算最好。作文就扣 0.5 分。随后，英语老师跟着进来，毫无疑问，我英语肯定是 100 分，果然是这样。

铃声响了，我们要到操场上开休业式了，我希望被评为三好学生。可是，意想不到的事发生了，我竟然没被评上，再看看同学们的表情，是那么困惑。回到教室，才知道我被评为优秀学生干部。我到底有哪些不足呢?我很纳闷。后来，姚老师安慰我说：“没有什么多大区别!”老师说，我这学期最大的缺点就是出了一点小风头，就骄傲得不得了!听到这些，我的脸一下子红到了耳根，下决心要改掉这个坏毛病!争取下学期评上三好学生。

有关考试的作文13

“张宇飞92分，沈欢87分，姚俊辰99分”老师如一位判官控制着同学们的“生死”同学们个个屁股上都像抹了油似的，扭来扭去。但谁也不敢出声，教室里鸦雀无声。我也不例外，恨不得立刻跑上前找出自己的试卷，查看分数。

“陆嘉伟”。终于轮到我了，我立刻从座位上跳了起来，老师一副阴沉地脸说：“82分，你要好好努力啊！”我心如被刀绞了般疼痛，用力捏了一下自己的大腿，怀疑自己在做梦，可事实只能这样，我慢吞吞地走上讲台，拿着我的试卷，心疼的想：唉，没想到平常考试一直名列前茅的我，如今竟然考的那么差，我真不甘心啊！看着试卷上那么多错题，我脑中如一推浆糊不知怎么办才好，我宛如一个喝醉了酒的老人跌跌撞撞地回到了座位，一会儿同学们又开始了议论纷纷。我却安安静静爬在桌上，希望这是场梦，等待着醒来。

到了放学回家的路上，我就像背了一座五行山，走在妈妈等候的路上。许多同学都兴高采烈地走了过去。而我却垂头丧气。妈妈似乎明白了什么似的默不作声地带我回了家。在回家的路上，我心想着被妈妈挨揍的情景，我仿佛成了一只小蜗牛慢吞吞地走上台阶到了家。我不再像往常一样回家就向妈妈要东西吃了，而是成了个哑巴，跑到书房赶紧做起了作业。妈妈怀着忧郁地心情走了过来，轻轻地抚摸着我的头，并没有任何责怪而是温柔的教育起了我，顿时，我突然鼻子一酸，然后泪如雨下。

我下定了决心，从此一定要奋发向上，努力学习，长大了要好好报答她！

有关考试的作文14

“收卷！”只听见黄教导冷冷地在播音室里对着麦克风说了这两个字。监考老师收起了卷子，一场期中抽考考试就这样结束了。

今天，是期中考试的日子，也是检阅同学们半学期的学习情况的日子。

考试过后，鸦雀无声的教室立刻沸腾起来，大家讨论着各题的答案。教室里炸开了锅，大家有的为自己因为题目漏做而惋惜；有的为自己的失误而垂头丧气；有的……

正在这时，班主任吴老师来到了班里。吴老师清了清嗓子说：“同学们，我来公布一下这次考试的部分答案。”接着吴老师说：“第一题的答案是……；第二题答案是……。”吴老师刚说完第一面的答案，我居然全做对了，我差点高兴得叫出声来。旗开得胜，我真高兴！

吴老师又接着念，结果我第二面做得一塌胡涂，虽无大错，但小错不断，第二面被扣的分数可真让人吃不消，我真难过！

第三面又有一题画本意的句子，我却多画了一句，我真后悔！

吴老师公布完答案后让我愁眉紧锁，垂头丧气，犹如一只斗败的公鸡。吴老师下了课，我拖着沉重的步伐走回家，一路上，我思绪起伏，绞尽脑汁苦苦寻找这回考不好的原因。是我回去没有认真复习？我明明昨天复习到晚上九点的呀；是我没有仔细审题？我明明很小心了呀；是我没有好好背文中笔记？我明明都会背呀；是我……

回到家里，我丢下沉重的书包，拿起语文书从第一课开始复习起来。

我坚信，虽然这一次我考差了，但这并不代表我下一次还会考差，只要我努力，就会！

有关考试的作文15

怎么了?发生什么事了?

我愣愣地站在教室门口，仅仅只是去了一趟卫生间，教室里的变化怎么如此翻天覆地?一个胖胖的男生哀嚎着：“哦!天哪!”看着他，我仿佛看见了一只炸毛的小狮子，难道老师留了特别多的作业?那个文静的女生静静地坐在那里一动不动，像枯井一样立着，眼瞳更是如死水一样，透过她，我好像看见了一朵在严寒中枯萎的的花儿，这又是什么情况?

整个班里像菜市场一样乱糟糟地，我仿佛走进了一个生态园，一个个“小动物”惟妙惟肖地表现着各种形态，有的目光呆滞，有的间或一轮，有的兴高采烈，有的炯炯有神……小猴子们上蹿下跳，小狮子们无奈咆哮，天鹅低下了头，黯然神伤……

最后，我看见一个同学举着一张卷子兴奋地微笑，卷头写着大大的100分!那是……

哦!天呀!我疾速跑到我的桌前，然后，我仿佛看见了无数小撒旦在对我冷笑，暗红色的小叉子嚣张地挥舞着。

那张数学卷子上写着血红的85分，而且竟然有3个地方都错在同一点上!我闭上眼睛——幻觉，一切皆是幻觉，可是再睁开眼睛，答案还是我只考了85分!这一刻，我恨死自己没认真看数学书!只要多记一点，我就可以考到94分了!

真可谓是“一失足成千古恨”啊!

人生中有许多的标点符号。它们形象、生动、具体地表现了不同的含义。譬如：大豆一般的“句号”;小蝌蚪一般的“逗号”;棒球棒一般的“感叹号”;意犹未尽的“省略号”……我的人生道路上就由这些标点，尤其是数学考