以考试为话题作文

时间:2026-02-25 08:37:29
以考试为话题作文15篇

以考试为话题作文15篇

在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的以考试为话题作文,欢迎阅读与收藏。

以考试为话题作文1

考试,对于大多数人来说,多少有些可怕,它意味着考前要挑灯夜战,考时会肚子抽筋、额头冒汗、两腿发抖、心跳加速、呼吸困难,考后会忐忑不安,翘首以待。

但是,人生对我们的考验并非都是为了升学、应聘或是晋级,也不是都要端坐在考场中,拿支笔在卷子上写下自己的答案。它不会给我们充足的时间来做准备,它会随时给我们出张卷子。如果你选择适当,你就可能通过,迎接新的考验;一旦你判断失误,你可能和机遇失之交臂。

挨批评是一场考试,通过错误认识了自己,只要能努力不再犯,就算通过了考试;若是灰心沮丧,不再努力,你就只能算不及格,如果你还不及时改正,你迟早将被社会所淘汰。

如果你受了挫折,那是生活给你一张考卷。面对挫折,振作起来,重新再来?还是灰心丧气,一蹶不振,从此消沉下去?你自己选,没有人会干涉你。前者可让你摆脱挫折的阴影走向成功的未来,后者将使你渐渐被人所淡忘,你自己都不帮自己,还有谁会来帮你?

若你获得了成功,你又将获得一张试卷。面对荣誉,你是继续努力,争取下一次的成功,还是高举荣誉,止步不前,躺在成功的温床上回味那成功的瞬间呢?前者能让你以这次成功为基点,走向下一次的成功;后者会使你从温床上狠狠地掉下来,摔得鼻青脸肿。是成功,还是“进医院”,就看你自己了。

不过,造物主总是会尽一切努力来挽救一个人,即使你“进了医院”,他还是不会放弃你。你将再得到一张试卷,在你仅有的几次机会中,你是抓住机遇迎头赶上,还是选择放弃,眼睁睁地看着成功离自己越来越远?选择前者你会很快回到自己的轨道,而后者会使你离轨道越来越远。

其实,人生中的考场又何止这些。从出生到死亡二十多亿个分分秒秒,哪一刻不是一场考试?只是这考试过于频繁,而使许多人忽略了它,但忽略了并不等于不存在,相反,这种考试才是最重要的,只有在每一秒的刻度里画上真正的一笔,你的一生才算是问心无愧。当然,人非圣贤,孰能无过,在考卷上偶尔写错几个答案,也并非不可原谅。但如果你只是偶尔写几个正确的答案,那么,你这一生就是虚度了——除了浪费粮食,你什么都没干。

以考试为话题作文2

“叮铃铃——叮铃铃——”上课了,同学们立刻讨论起来。这是问什么呢?因为,今天正是半期考!有的同学说:“这次考试作文会写什么呢?”有的同学说:“考试算什么,这对我来说简直是小菜一碟!”还有的同学说:“半期考试一定很难,好可怕呀!”

我呢?则属于紧张部分的同学。虽然我的平时考试成绩不错,但这次考试仍让我有一种前所畏惧的紧张。在考试之前,我努力想着前一天复习的内容。“嗒嗒嗒”语文老师捧着一大卷考试卷进了教室,吩咐每组的组长把考试卷发了下去,老师先叫我们把考试卷浏览一遍。随后,只听见学校广播喊:“考试开始,考试开始。”每位同学都迅速拿出了笔开始作答。

刚开始,前面的题不难,我也在专注地做着。可到了一题:你还知道哪些领袖或英雄人物的事迹,请出来。当时,我懵了,因为我根本没想到会考出这种题目。于是,我先把那题空着,开始写作文。写到了一半,我便想到:毛主席不是曾经有去过花山吗?我把考试卷翻了一面,没过多久,我就把空着的那题做完了。接着写作文……

“五六年级考试结束,五六年级考试结束。”只听班上某些人喊:“结束喽!”组长把考试卷收了起来。许多同学都凑在一块对答案。而我则立马拿出书本查阅,幸好那题做对了。我总算可以放心了。

第二天,我来到学校,一路上一直在想:这次半期考会考几分?考好了妈妈会不会奖励我?到了教室铃声就响起来了。路过走廊的老师都捧着试卷。我们班的老师也捧着试卷进来了,我在仔细观察着老师的表情,可见老师心情不太好,说了一句:“这次考试极其不理想!”我想:惨了,这下完蛋了,肯定考特差。

老师说:“现在我来公布一下考试成绩。林龙镇84分,邓瀚昀86分,朱玉诗79.5分……”我的心情犹如压着一块千斤大石怎么搬也搬不动。我在座位上一直期待着我的考试成绩。“曾炜茗92。5分。”我的千斤大石总算放了下来,轻松了。

半期考试结束了,虽然这次我不算考得很好,但是我仍在努力学习,我要让我的期末考成绩更上一层楼!

以考试为话题作文3

考试,自古就有,从隋唐至明清的一千多年中,中国一直以科举考试来选拔建设国家的人才。进入社会主义法制阶段的新中国,中考、高考也是选拔人才再深造的重要方法。考试成绩关系到每个学子的前途和国家建设的发展进度。

初三、高三可以说是人生中两个最辛苦、最劳累的时期,无数学子为了自己的梦想日夜勤奋读书,当考试成绩公布的那天,有多少学子欢喜地看到用自己辛勤汗水浇灌结出的果实,又有多少学子痛思自己为何没有加入前者的行列中,这其中应有不少“发挥失常”或“特殊原因”的学生们,但是也有一些被老师、家长甚至同学早已认定考不上的人们。为什么?因为他们的成绩确实不怎么好,无法用成绩单扣响高等学府的大门,只好去普通学校学习,再从普通学校走向工作岗位。高等府中的“高智商”学生们与普通学校的学子们不期而遇。

但是有这样一个事例,在上海师范大学数学系读书的田某,由于英语四级未通过,一门高等数学未及格被现行的“分数标准”判定为一名不合格大学生,但在上海十二中学半年实习中,却得到校方高度评价,工作投入,肯动脑,能力强,给学生以亲切感,感染力强,被十二中学聘为教员。一个两门未通过的大学生成为中学教员,这是因为他考试成绩不好而被社会抛弃了吗?不!而一些满腹理论的研究生、博士生工作又怎样呢?有些用人单位只看学位、成绩,到头来被聘的是“一本理论大典”,毫无动手与人际交往能力,又有何用。只有二者的完美结合才是真正的人才。《四书》、《五经》背得滚瓜烂熟的科举状元、榜眼、探花们,在清末外国分争中国的谈判中,有几个能与洋人唇枪舌剑以理据争呢?

我们不应该把考试成绩作为选择人才的唯一标准,在以后的考试科目中,除语文、数学、外语、物理、化学、政治这“老六位”,还应有“能力”这一门,把某个专业所要达到的工作能力、社交能力做为一个标准,用实际操作、亲身体验来评定他们“合格”还是“不合格”,并作为重要标准记入成绩单,以便选拔人才之用。

希望以后的教育考试体制比现在的考试制度更人性化、更科学性,为能建设祖国的人才们提供机遇。我坚信这一天的到来,因为考试已从《四书》、《五经》的死扣中走向了检测科学文化知识的掌握,必定向能力测评为标准的新考试制度迈进,在这其中获胜的才是真正的胜利者。

以考试为话题作文4

这个星期,我们般语数英三门功课都考试了, ……此处隐藏6999个字……不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查。

我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法。1.解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;2.平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;3.适当做一些练习。我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。

但我想单单只靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己的实际情况想出了几点。

以考试为话题作文13

那年,我哭过,笑过,也疯过,不知不觉,已经快到了七年级的尾声,七年级最后一次期末考试的警声敲起,昔日人声鼎沸、欢声笑语的学校,顿时笼罩了一层紧张、严肃的气氛。

眼看着还有两个星期就要期末考试了,我却觉得还有很多东西没学会,还没复习好,还有很多问题需要问,还有很多书需要背。这让我非常的苦恼、焦虑,恨不得把一分钟掰成两半来使用。我不断地督促自己要抓紧时间复习,不能浪费每分每秒,更不能受他人引诱偷懒玩乐,争取考到好成绩,让自己扬眉吐气,也让爸妈开心,让自己有个快乐的暑假。

即使已经很努力,但我的心总是控制不住,非常紧张,似乎有一块沉甸甸的石头压在我的心头。既期待新的学期有新的开始,又害怕期末检测效果不佳,到时候又是各种批评、各种补习……

那天中午,午饭过后,我便毫不犹豫往宿舍赶,一回宿舍,就急冲冲的从书包里捧出一大堆书来看,生怕浪费一点时间。我躺在床上背单词,背古诗,总觉得这样做,会让我舒服一点、心安一点。毕竟以往,我吃完午饭还要去小店买点零食和朋友聊聊天,嬉笑打闹一番才回宿舍休息。如今这番努力,让我非常心安。这时,一个舍友看见我复习得那么辛苦,帮我打了杯水,我却不耐烦地甩开了,他没有说话,就把水杯放回去了。现在想起来我就觉得愧疚,搞不明白自己为什么要这样做,这不是伤害了对自己好的朋友吗?

晚修的时候,我在课桌上看着语文书,他走过来,手里拿着一盒从小店买回来的饮料,放在我旁边,对我说:“不要那么拼命复习啦,看看我,我都不会那么紧张呢,只要平时足够努力,考试的时候就当平常考试就好了。”我顿时觉得有一股暖流涌上了心头,对自己的复习更有信心了。

就这样过了两个星期,不知不觉就到了考试前最后一天了,在晚上我拼了命似的在复习,背单词和古诗,写练习等等,为了准备好明天的考试,我累到趴在桌子上。这时,他走了过来,拍了拍我的肩,对我说:“别硬撑着啊,平常发挥就好,留点精力在明天考试上。”就这短短的一句话,却让我备受感动。

到了考试那天,我发挥的比以前还好,最后成绩发下来的时候,我都惊讶了,比以前的考试进步了太多了。

七年级那年,最后那场考试,因为有他的关心和理解,虽然只是这么几句简短的话,却足以让我倍感温暖。

以考试为话题作文14

这个星期,我们般语数英三门功课都考试了,成绩出来后,语文数学我不太满意,最满意的当然是英语了,最值得骄傲,97分,全班第二名,我从来没有考过这个成绩呀!

哎,先从最不满意的数学开始说吧。数学只有92+10分,比我预计的满分差了八分,再努力一下就一百分了。对,我就是要考一百分。我前面三页一题都没有错,问题就出在应用题,一错九是八分啊,粗心大意,这是我的老毛病了,这次又犯了。好好的一百分摆在面前我不要,偏要了92分。单位问题!单位问题!单位应该是厘米的,被我糊里糊涂的题目不看清,错误的写成了分米,老师毫不留情的给我打了个大红叉,唉,这题我就扣了八分,我后面也是全对没有错的啊!到手的一百分就这样从我手里溜走了,多可惜呀!以要我要改进,认真做题,看清单位,正确换算,不再犯这个老毛病了。

接下来分析语文。语文主要问题在于阅读,课外的积累太少,连《小王子》中小王子住的叫什么星球都忘了。只要这本书的相关题错光光,勉强答对了作者是法国人。老师父母都说语文重在积累,肚子没有墨水,想挤一点话也挤不出来,所以写作文时语言干巴巴的,想句子没有,想词没有,写出一句话,能把我想好长时间,好难受。我以后要多读课外书,养成阅读的好习惯,将阅读变成有效阅读,而不是读过就忘。

最后分析的是英语。本周一共考了两场,相对满意。但也有不好的地方,有也一题我错的奇怪,连我也不知道怎么错的,老师在卷子上写三个大字“没人错”。我觉得非常丢人,我以后考试要在这种小题目上做到十拿九稳,别看它分值小,错多了也会考砸的。

回家后,我把成绩汇报给妈妈,妈妈先批评我:“看看,语文考的太糟糕了,在课外累积上丢了分,我叫你多课外书,你也不看,看了也不认真看,这下吃亏了吧?数学,又犯粗心,这问题你也不知错了多少遍了?”看了英语卷子后,妈妈说:"恩,英语不错,加油。”

每次考完,认认真真地分析一遍,记住这题为什么错,以后该怎么写,还可以抄在错题本上,在大考前复习,是非常有效果的。

以考试为话题作文15

今天我是那么的兴高采烈,因为今天是我毕业的考试,并且我相信我自己这几年的努力没有白费,我更相信自己一定能考出好的成绩,我一定能靠上理想的中学。考试开始了,考场里几乎是鸦雀无声,只有笔的声音以及念题目的声音。

哇!我真是厉害啊,一看到题目,就飞快掏出笔,以我平时无法想象到的速度在做题目,但是,刚做到一半,难题出现了,但我并不畏惧,绕过这个曲折离奇的弯路,拼命的向山顶赶去,等下山的时候再铲除这块“绊脚石”,不过一会儿,我就跑到山上了,哇,山上的景色是多少的美丽啊,真是景色宜人啊!但观赏过美丽的风景以后我还得实现我的诺言,我飞快回到那块“绊脚石”边,在深思熟虑住如何把这块“绊脚石”铲除,我想啊想啊,真是百思不得其解,想了半天,还是没有办法将着块坚硬无比的“绊脚石”给铲除。

再看看表,哇!离考试结束只有10几分钟了,怎么办啊,怎么办啊,如果再不做出来的话,我得百分的梦想还保送的梦想不就实现不了了吗,要不如去偷看,如今只有这一计了,但是这是违反考规的,不行啊,我不能心虚,盗去别人宝贵的知识,还记的连抄都抄错的教训吗,对!我应该做名副其实的优秀学生,不让我的考试卷子上面有任何的污点。

恩,好,李明,咱们振作起来,直到考试结束的那一刹那,永不放弃!我考啊,算啊算,不怕困难,我这里算一算一下,连一支笔的墨都写完了,我还在写,连一点疲惫都不顾,在结束铃声的那一刹那间,我算出来了,得数是20869577286919847691048又4285945分之33478278,及32743947384923479.321784294460128439329…无限小数,哇,这么长的数字总算算出来了,我冒出了一身的冷汗,还好我的学习没有白费。我高兴极了,简直就是疯了一般,回到了家,告诉我老妈,连妈妈都为我高兴,你看,努力学习是有好处的。但回过头想起当初为什么没有想出来,真有点惭愧啊!不过我领悟出了,凡事要一心一意,不畏艰辛的去努力,不坚持到最后一刻不罢休,才能赢的最终的努力!

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